張俊春
當(dāng)校園的瑯瑯書(shū)聲遇見(jiàn)圖書(shū)館的靜謐書(shū)香，會(huì)碰撞出怎樣的成長(zhǎng)火花？在白銀區(qū)少兒圖書(shū)館與第二小學(xué)聯(lián)手打造的“閱享時(shí)光”閱讀品牌，用6年時(shí)光給出了最美的答案——以書(shū)為媒，以讀為橋，讓4萬(wàn)+青少年在沉浸式閱讀中收獲知識(shí)、提升素養(yǎng)，讓書(shū)香浸潤(rùn)校園與家庭的每一個(gè)角落。
雙向奔赴：
300米的距離，架起閱讀連心橋
好的合作，始于天時(shí)地利，更源于志同道合。白銀區(qū)少兒圖書(shū)館與第二小學(xué)地理位置毗鄰，從學(xué)校經(jīng)人行天橋至全民健身廣場(chǎng)后，步行僅300米便能抵達(dá)圖書(shū)館，全程無(wú)需穿越馬路，為學(xué)生集體往返提供了安全便利的物理?xiàng)l件。更珍貴的是雙方理念的高度契合——都致力于推動(dòng)青少年閱讀成長(zhǎng)，讓孩子們?cè)跁?shū)籍的滋養(yǎng)中開(kāi)闊視野、樹(shù)立品格。這份“心往一處想、勁往一處使”的默契，為“閱享時(shí)光”活動(dòng)的常態(tài)化開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
精準(zhǔn)賦能：
從“對(duì)癥薦書(shū)”到“多元成長(zhǎng)”
自2018年啟動(dòng)以來(lái)，“閱享時(shí)光”便建立了固定時(shí)段、班級(jí)輪轉(zhuǎn)的活動(dòng)機(jī)制，每周二、三、五下午，區(qū)二校的孩子們會(huì)分批走進(jìn)圖書(shū)館，開(kāi)啟專(zhuān)屬閱讀時(shí)光。活動(dòng)之初，便聚焦“沉浸式自主閱讀”核心目標(biāo)。專(zhuān)業(yè)館員化身“閱讀向?qū)А?，根?jù)不同學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知水平和閱讀興趣，精準(zhǔn)推薦繪本童話、兒童文學(xué)、科普百科等優(yōu)質(zhì)書(shū)目。一對(duì)一導(dǎo)讀、趣味問(wèn)答等互動(dòng)方式，讓孩子們快速掌握閱讀方法，在安靜舒適的氛圍中感受文字魅力，悄然養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。在內(nèi)容設(shè)計(jì)上，活動(dòng)更顯用心：低年級(jí)孩子捧著色彩鮮艷的繪本、注音讀物，在圖文世界里探索；高年級(jí)學(xué)子沉浸在經(jīng)典文學(xué)、科普著作中，滿足求知渴望。同時(shí)，紅色經(jīng)典、科技創(chuàng)新等時(shí)代主題的融入，讓閱讀不僅是知識(shí)的積累，更是價(jià)值觀的塑造。
升級(jí)進(jìn)化：
“讀說(shuō)演享”解鎖閱讀新玩法
為了讓閱讀更具吸引力，激發(fā)孩子們的主動(dòng)性與表達(dá)欲，“閱享時(shí)光”不斷優(yōu)化升級(jí)，從單一閱讀模式升級(jí)為“讀、說(shuō)、演、享”一體化的復(fù)合型推廣體系。開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì)、主題演講、情景劇表演等活動(dòng)，讓書(shū)本“活”了起來(lái)，更有“過(guò)程性評(píng)價(jià)+多元化獎(jiǎng)勵(lì)”體系保駕護(hù)航，讓“閱讀之星”“分享小達(dá)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，成為孩子們追逐的小目標(biāo)，讓閱讀熱情持續(xù)升溫。
碩果累累：
4萬(wàn)+人次的成長(zhǎng)回響
截至目前，“閱享時(shí)光”已累計(jì)服務(wù)學(xué)生超4萬(wàn)人次，成為校館聯(lián)動(dòng)的成功典范。對(duì)于學(xué)校而言，這里是專(zhuān)業(yè)的校外實(shí)踐陣地，讓課外閱讀教學(xué)得以豐富拓展，課堂知識(shí)在圖書(shū)館的實(shí)踐中得到深化；對(duì)于圖書(shū)館來(lái)說(shuō)，活動(dòng)有效盤(pán)活了文獻(xiàn)資源與空間資源，讓服務(wù)半徑延伸至校園與家庭；而對(duì)于孩子們，這場(chǎng)閱讀之旅帶來(lái)的改變顯而易見(jiàn)——語(yǔ)言表達(dá)更流暢，邏輯思維更清晰，閱讀習(xí)慣愈發(fā)牢固，綜合素質(zhì)在書(shū)香中穩(wěn)步提升。
未來(lái)可期：
讓書(shū)香成為成長(zhǎng)的底色
閱讀是終身受益的習(xí)慣，是照亮成長(zhǎng)的光芒。未來(lái)，白銀區(qū)少兒圖書(shū)館將繼續(xù)深化館校合作，探索更多元的閱讀推廣形式，讓“閱享時(shí)光”這張優(yōu)質(zhì)文化名片更加閃亮，讓更多青少年在書(shū)香浸潤(rùn)中全面成長(zhǎng)，讓閱讀之美傳遞到千家萬(wàn)戶～愿每一個(gè)孩子，都能在閱讀中遇見(jiàn)更好的自己，讓成長(zhǎng)一路書(shū)香相伴。